(原標(biāo)題:大一小伙陷“校園貸”危機(jī),已與家人失聯(lián))

　　這個(gè)暑假,本該是19歲的大一小伙游剛(化名)回家和家人相聚的時(shí)候,但他的電話始終無(wú)人接聽(tīng),家人也不知道他究竟在哪里、在干啥。他留給家人、老師和同學(xué)的,只有不斷增多的催還款短信和對(duì)其處境的擔(dān)心。

　　“都是他從 校園貸 上借的那些錢給害的……”繼母感慨,不知道怎樣才能幫這個(gè)曾那么乖巧的兒子渡過(guò)難關(guān)。目前,家人、老師和同學(xué)還在不停地尋找他。

　　家人講述:

　　第一筆借1800元還6000元

　　游剛的老家在開(kāi)州的一個(gè)場(chǎng)鎮(zhèn)上,他幾個(gè)月時(shí)母親就離世了,跟著奶奶生活到了9歲。那年,父親認(rèn)識(shí)了他的繼母湖南人陳女士。

　　在繼母陳女士的眼中,這個(gè)兒子乖巧懂事,成績(jī)也過(guò)得去。因?yàn)榧依锴闆r特殊,游剛還時(shí)常能在場(chǎng)鎮(zhèn)接點(diǎn)搬運(yùn)的活兒補(bǔ)貼家用。然而,從2015年考上大學(xué)后,他有些不正常了。

　　今年4月,陳女士接到一條短信:游剛在某種借貸軟件上借了錢,借貸公司催款短信言辭激烈,稱不還就讓游剛坐牢。陳女士第一時(shí)間撥通兒子的電話求證,游剛承認(rèn)確實(shí)在這家借貸公司借的錢,說(shuō)是“去年開(kāi)學(xué)時(shí),手機(jī)壞了買新手機(jī)才借的錢”。

　　游剛說(shuō),當(dāng)時(shí)借了1800元錢,后來(lái)利息水漲船高實(shí)在還不上,而貸款公司不停催款。4月,貸款公司將催款短信發(fā)到了陳女士的手機(jī)上,家長(zhǎng)和老師才知曉。陳女士咨詢了游剛的輔導(dǎo)員,最終從在外打工的游剛的姑媽處借了6000元,將已經(jīng)漲至5988.92元的貸款還上。

　　到了7月初學(xué)校放假時(shí),游剛沒(méi)回家,電話無(wú)人接聽(tīng)。陳女士通過(guò)同學(xué)打聽(tīng)到,孩子在做兼職掙錢。雖然心存疑慮,陳女士也一直給孩子打電話、發(fā)短信勸他,但游剛不接電話也不回短信。

　　前兩天,陳女士又接到一條短信:“【拍拍貸】您好,先生/女士,由于無(wú)法聯(lián)系上您的朋友/家人游剛,其在拍拍貸的借款已嚴(yán)重逾期,如果其不能及時(shí)還款……”

　　陳女士從游剛同學(xué)處打聽(tīng)到:他又借貸了2000多元,因?yàn)橛馄趹?yīng)還金額已超過(guò)5000元。“聽(tīng)說(shuō)這只是他借貸的一筆,究竟借貸了多少,我們真的不敢想象。“陳女士和游剛父親都是殘疾人,又在吃低保,實(shí)在想不出該怎樣幫孩子。