用學生招學生，高校豈能如此做？

　　高考臨近，各地招生大戰打響。一般來說，這個時候最忙的應該是招生辦的老師們。不過，在山東濟南一所民辦高校，最忙的除了招生辦的老師們，還有學校的學生們。因為他們也有招生任務，并且這招生任務還直接和評優，獎學金評定等等聯系在一起。招生成績好的甚至可以免除處分。（來源于中國廣播網）

　　這所民辦高校讓學生為自己招生的做法一經報道后便引起了網民的強烈不滿。學生進入高校是為了能夠認真學習，為將來能夠找到一份好的工作打下堅實的基礎，而并不是為學校來打工的。學校這樣的做法對學生而言是極其不負責的。這不僅深深傷害了在校求學的莘莘學子和他們的家長的心，也違背了一所學校應該具有的教育良心。高校是教書育人的，不是謀取利益最大化的。一所高校如果連自己的辦學目的都尚未明確，又何來資格去教書育人呢？筆者對于這所民辦高校的行為持否定態度。

　　究這一現象發生的最大原因就是生源數量的銳減。與幾年前的高考人數的巔峰期相比，如今參考人數逐年下降。與此情形形成鮮明對比的是各種高校的數量和規模都在迅猛擴大，一兩萬的在校人數都是很普遍的。因此，也就形成了僧多粥少的尷尬局面。考生人數的減少于本科院校的影響相對而言較小，對民辦的高校而言就非常巨大。許多高校甚至是依靠學生的學費吃飯，少招一名學生就損失幾千元。在這個背景下，許多民辦高校就想盡各種辦法來招生，因此也就出現了學生招學生的怪現象。

　　民辦高校爭取生源心切是可以理解的，但是這樣的招生做法著實是不可取的。在這樣的招生過程中也暴露出諸多問題。其中最突出的就是將招生成功與評獎評優掛鉤。招生始終學校自身的事情，絕不該將其強加在學生的身上，更不應該用實習成績、評獎評優這樣的功利條件來壓迫學生，使學生難以集中精力在自己學業上。倘若學生在如此壓力下做出一些過激行為，誰有該為此負責？與此同時，一個學生怎么可以因為招生優秀就可以免除處分呢？處分是在學生犯了嚴重錯誤后給予的警告，撤銷處分是有嚴格的程序的。此高校的做法無疑是給學生一個消極的暗示：犯錯不要緊，只要你們幫我招生就行，招的好，我還給你們獎勵。長此以往，這樣的高校怎么會培育出國家的棟梁呢？這所高校走出來的學生又有什么用人單位敢放心使用呢？學校這樣做，最后損失的還是學校本身的信譽。

　　其實民辦高校想要解決自己的生源關鍵還是要提高自己辦學質量，學校之間的競爭歸根結底也是教育質量的競爭。招生宣傳終究只是一種手段，這種手段不是根本性的東西。要想不愁招生還是要把學校辦好，能夠辦出信譽來。筆者相信真正有信譽的學校，真正質量高的學校，生源還是滾滾而來的。清華、北大這樣的名校何時為生源發過愁？所以說提高辦學質量、提升學校聲譽才是民辦高校走出困境的最佳道路。