通過(guò)教育改變下一代的命運(yùn)，是很多外來(lái)工克服困難、堅(jiān)守城市的重要原因。“拼房”入園無(wú)疑是一盆冷水，再次提醒外來(lái)工，這個(gè)城市對(duì)他們?nèi)匀挥信懦夂推缫暋?/p>

　　適齡兒童入園難的問(wèn)題在很多地方時(shí)有發(fā)生，為了孩子上幼兒園，不少家長(zhǎng)甚至通宵排隊(duì)。而廣東佛山大瀝鎮(zhèn)一所公辦幼兒園別出心裁，加了一道“拼房”的門檻，把在當(dāng)?shù)刭?gòu)房面積不足80平方米的外來(lái)工擋在了門外。在城市化進(jìn)程不斷加快的社會(huì)背景下，這個(gè)顯失公平的規(guī)定不僅把適齡的孩子們擋在了幼兒園之外，也打擊了眾多年輕的外來(lái)工融入城市生活的信心。

　　綜合各地現(xiàn)狀，可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生入園難的一個(gè)很重要原因是財(cái)政投入不足，而有限的投入又得不到均衡的分配。獲得較多財(cái)政投入的公辦幼兒園在招生時(shí)很容易受到權(quán)力和資本的左右，對(duì)權(quán)貴和富家子弟青眼有加，借此獲得有別于其他幼兒園的利益。而外來(lái)工的子弟只能到簡(jiǎn)陋的甚至不達(dá)標(biāo)的幼兒園中學(xué)習(xí)。有數(shù)據(jù)顯示，今年廣州10所市屬幼兒園一般預(yù)算支出總額就達(dá)到1.05億元，機(jī)關(guān)幼兒園享受財(cái)政補(bǔ)貼雖屢次遭媒體質(zhì)疑，但是在當(dāng)?shù)厝匀怀掷m(xù)至今。所以說(shuō)，入園難通常是城市低收入家庭尤其是外來(lái)工的難題。要解決入園難必須加大公辦幼兒園對(duì)弱勢(shì)群體的傾斜，讓公辦幼兒園更多地體現(xiàn)公益性。在美國(guó)，公辦幼兒園往往奉行“排富原則”，就是讓弱勢(shì)群體和有特色就學(xué)需要的幼兒入園。佛山的這家幼兒園反其道而行之，竟然為相對(duì)貧窮的外來(lái)工設(shè)置了購(gòu)房面積標(biāo)準(zhǔn)。

　　有大房入園，無(wú)大房免談。一個(gè)幼兒僅僅因?yàn)楦改阜慨a(chǎn)的不足，就被擋在幼兒園之外，為人父母的恐怕都不敢把這殘酷的真相告訴孩子。這種赤裸裸的歧視既破壞公民在教育權(quán)利上的平等，也極可能傷害那些幼小的心靈。而園方竟然表示，在招生人數(shù)有限的情況下，只能優(yōu)先保障本地戶籍和可以買得起８０平方米住房的外來(lái)工需求，并且得到了當(dāng)?shù)亟逃�部門的批準(zhǔn)。因?yàn)橘Y源有限就犧牲弱勢(shì)群體的權(quán)利，還得到了政府部門的許可，外來(lái)工怎能不為之心寒。

　　外來(lái)務(wù)工人員對(duì)于城市的貢獻(xiàn)，每個(gè)生活在城市中的人都有切身感受。在宏觀政策上，各地也都著力提升城市化水平，爭(zhēng)取留下外來(lái)務(wù)工人員，讓他們?nèi)谌氤鞘猩�活。讓外�?lái)工在城市中感受家的溫暖，首先要保障他們平等享受公共服務(wù)的權(quán)利，讓他們與當(dāng)?shù)貞艏�人員接受相同的醫(yī)療、教育、住房等服務(wù)，其中外來(lái)工最關(guān)心的大概就是子女能否享受平等的教育權(quán)利。通過(guò)教育改變下一代的命運(yùn)，是很多外來(lái)工克服困難、堅(jiān)守城市的重要原因。“拼房”入園無(wú)疑是一盆冷水，再次提醒外來(lái)工，這個(gè)城市對(duì)他們?nèi)匀挥信懦夂推缫暋?/p>

　　解決教育資源分配不均的問(wèn)題，或許還需要時(shí)間。廉價(jià)優(yōu)質(zhì)的公辦幼兒園注定要成為“搶手餑餑”，如果佛山大瀝鎮(zhèn)一時(shí)還想不到好的辦法，那么請(qǐng)先廢除最壞的歧視性辦法，即便是排隊(duì)、抓鬮，都比“拼房”來(lái)得公平。越是稀缺，越不能丟了寶貴的公平。　

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